Förder- und Beurteilungsgespräche

Zielgruppe

Beschäftigte in Unternehmen sowie pädagogische Fachkräfte/Lehrkräfte, die junge Menschen im Ausbildungs- oder Lernprozess begleiten

Ziele

Der Erfolg einer Ausbildung hängt maßgeblich von der regelmäßigen Rückmeldung über die erbrachten Leistungen der Auszubildenden ab. Nur so ist gewährleistet, dass diese sich weiterentwickeln können. Die Teilnehmenden lernen, wie sie diese Beurteilungsgespräche aussagekräftig aufbauen und zielsicher führen.

Inhalte

• Förderung und Motivation durch kontinuierliche Leistungsrückmeldung
• Ein Umfeld schaµen, um Begeisterung und intrinsische Motivation zu erzeugen
• Motivierende Ziele für Auszubildende
• Feedback – Anerkennung geben und Kritik äußern
• Kommunikation im Lehr- und Feedbackprozess
• Beurteilungsgespräche mit Auszubildenden vorbereiten, durchführen und auswerten
• Schwierige Ausbildungsgespräche führen

Methoden

Lerndialog, Übungen, Einzel- und Gruppenarbeiten, Rollenspiel, Austausch